“4321”教学质量监控体系建设与实践

• 作者: 祁英华 陈兴军
• 来源期刊: 滨州职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 教学质量监控 培养质量 控制 整改纠偏
• 年，卷（期）: bzzyxyxb_2012,（4）
• 页码范围: 27-30
• 页数: 4页
• 分类号: G642.4

摘要

针对教学质量监控中主体多元化带来的职责交叉;二级督导(学校与二级教学单位)实施中二级教学单位层面效力不足;观测点增多,指标繁杂,分析难度大;整改纠偏落实不足,效能发挥欠缺等问题,学院从完善教学环节质量标准入手,以人才培养质量的有效提升为关注点,构建了多元化的教学质量监控模式,初步形成了自我检测、自我修正、持续改进的教学质量监控闭环,有效提高了学院人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁英华		5	17	2.0	4.0
2	陈兴军		1	0	0.0	0.0