健康教育在妇产科整体护理中的应用

• 作者: 朱祥琼
• 来源期刊: 健康之路
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 妇产科 整体护理
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 健康教育·医学教育
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: R-1
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育在妇产科整体护理中的应用效果.方法:选择2010年2月到2011年12月在我院妇产科治疗的患者120例,根据健康教育参与的情况分为护理组与对照组各60例,两组都采用积极的对症治疗与分娩措施,在此基础上护理组采用积极的健康教育措施.结果:两组所有患者经过治疗与护理后都痊愈或者分娩后出院.随访6个月,护理组的躯体功能、生命活力、社交功能、心理健康得分明显提高(P＜0.05),对照组变化差异无统计学意义(P＞0.05).结论:妇产科面对的患者属于医学问题也是健康问题,积极地健康教育有利于生活质量的提高,也为妇产科健康方式的推广提供了实践依据.