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摘要:
为了使工程造价案例分析课程教学更好的适应当前人才需求趋势,提高工程造价专业人才的培养质量,文章分析了该课程综合性、实践性、系统性、层次性、关联性的特点以及当前在实践教学中存在的问题;并从工程估价与管理类课程群建设、实践教学体系的构建与完善、改革教学方法、开展多种形式的课外实践教学、案例库建设等方面提出了实践教学改革的建议.
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教学改革
分析
内容分析
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文献信息
篇名 工程造价案例分析实践教学改革探析
来源期刊 山东建筑大学学报 学科 教育
关键词 工程造价 案例分析 实践教学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 627-631
页数 5页 分类号 G642.0
字数 5557字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈起俊 山东建筑大学管理工程学院 31 211 8.0 14.0
2 张琳 山东建筑大学管理工程学院 27 149 6.0 11.0
3 张友全 山东建筑大学管理工程学院 3 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程造价
案例分析
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东建筑大学学报
双月刊
1673-7644
37-1449/TU
大16开
山东省济南市临港开发区凤鸣路
1986
chi
出版文献量(篇)
2419
总下载数(次)
5
总被引数(次)
17428
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