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摘要:
任务驱动法打破了传统的教学模式,改变了知识传授的形式,是一种具有一定科学性的教学方式.在任务驱动法下教师要根据学生实际的学习情况深入分析和完善教学内容,最终实现教学目标.本文对任务驱动法下工程造价课程教学改革设计进行了具体分析.
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文献信息
篇名 任务驱动法下工程造价课程教学改革设计分析
来源期刊 江西建材 学科 工学
关键词 任务驱动法 工程造价课程 教学改革设计 具体分析
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 建设经济与管理
研究方向 页码范围 222-223
页数 2页 分类号 TU723.3
字数 2032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2890.2019.08.134
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1 林梅敏 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
工程造价课程
教学改革设计
具体分析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西建材
月刊
1006-2890
36-1104/TU
大16开
江西省南昌市
1981
chi
出版文献量(篇)
34393
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71
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