工程应用型人才“融入式”培养模式探析

• 作者: 徐达奇
• 来源期刊: 安徽科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程应用型人才 融入式 应用能力 培养模式
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: G642
• 字数: 6299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8772.2012.01.020

摘要

本文从工程应用型人才的培养目标出发,紧扣学生应用能力的培养,从课程体系、教学内容、实践教学体系、创新能力培养体系和综合素质提升体系等方面探究＂融入式＂人才培养模式的构建,着力培养工程应用型人才的创新精神和实践能力,以适应经济社会发展的需要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐达奇		41	161	8.0	10.0