关于道德教育低效能与悖论影响的分析

• 作者: 何静文
• 来源期刊: 辽宁省交通高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 道德教育 效能 道德教育悖论
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 经济管理与社会科学
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 4235字
• 语种: 中文

摘要

道德教育关系到一个国家、一个民族的兴衰.在我国,道德教育中一直被放在重中之重的位置,但我们在道德教育上的投入并未与实际效果呈现出正相关的关系.对道德教育悖论产生的后果及消减的研究,是我们探索解决道德教育低效能,实现道德教育正向化的新途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何静文		19	18	2.0	3.0