基于网络技术的大学英语自主学习型课程研究

• 作者: 潘孝泉
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 网络技术 大学英语教学 自主学习 课程设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3363字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2012.03.028

摘要

基于建构主义学习理论和网络技术的大学英语自主学习课程体系，将自主性阅读、讨论、学习训练和自主互动型课堂讲解模式及自主评价环节纳入教学，促进师生互动，实现课内外学习有机结合，提升教学质量，增强学生学习的主体性和综合应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘孝泉	浙江师范大学行知学院	37	55	5.0	7.0