插上联想双翼 遨游解题教学

• 作者: 唐振球 龚运勤
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 解题教学 联想能力 基本不等式 创造性思维 数学解题 数学思维过程 教师指导 三角函数 共同参与
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

联想式教学模式是指在教师指导下,师生共同参与,全方位展开数学思维过程的一种教学模式。联想式教学模式在中学数学解题中应用广泛,对培养学生的联想能力,提高学生的解题效率,发展学生的创造性思维具有十分重要的作用。下面就联想式教

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚运勤	怀化学院数学与应用数学系	20	20	2.0	3.0
2	唐振球		16	2	1.0	1.0