提高语文课堂教学效率的策略

• 作者: 吴萍珍
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 高效 阅读 自主
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 22-22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在现实教学中,语文课堂高耗低效的问题始终困扰着语文教师。究其原因,在于不少学生缺乏对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,这就需要教师在课堂上科学地加以引导,让学生在学习中不断提高感知能力、理解能力、思维能力、概括能力,并通过各种训练使之逐步内化积淀成自身的语文综合能力。

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1	吴萍珍		1	0	0.0	0.0