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摘要:
京剧是中国戏曲的精华,是传统文化的精髓。它是中华民族丰富文化意蕴的彰显,对青少年理想的追求、自我的实现、心灵的澄明以及生活的体悟,都具有不可替代的作用与影响力。我们要让学生从艺术教育的启蒙阶段,切身感受到京剧这一民族艺术的真正魅力。
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关键词云
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文献信息
篇名 京剧进校园:京剧文化与教育意涵的融合
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 文学
关键词 京剧文化 艺术教育 校园 中国戏曲 传统文化 文化意蕴 中华民族 启蒙阶段
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 经验荟萃
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 J821
字数 3407字 语种 中文
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1 黄艳梅 40 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
京剧文化
艺术教育
校园
中国戏曲
传统文化
文化意蕴
中华民族
启蒙阶段
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
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