植物学试题类型综合化的研究

• 作者: 周云龙
• 来源期刊: 生物学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 植物学 茎 综合型试题 设计 分析
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 108-110
• 页数: 3页
• 分类号: G642|Q94
• 字数: 3385字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1736.2012.06.108

摘要

论述了综合型植物学试题的产生原因和命题思路,并以一道考查“茎的知识”的综合型试题为例,从命题思路、试题形式、答题结果及成绩分布等方面,进行了较为详细地分析和探讨.研究结果表明,将“填空题”、“填图题”和“绘图题”综合成一道试题进行测试,能有效避免“死记硬背”式答题现象,摆脱“应试式”学习方法,提高学生综合分析能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周云龙	华南师范大学生命科学学院	17	89	4.0	9.0