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反向其行
反向其行
作者:
邓君兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文教学
作文教学
教学方法
写作方法
摘要:
很多摄影师在拍集体照时,为了防止人在合影中出现闭眼睛的情况,总是先数“1、2、3”作为口令提醒。可总有一些人会在数到“3”的时候坚持不住。于是,有人出了个主意,拍照时,先让大家闭上眼睛,然后数到“3”时大家一齐睁开,这时摄影师快速按下快门。结果照片上一个闭眼睛的都没有。多么简单又巧妙的办法!
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文献信息
篇名
反向其行
来源期刊
江西教育:教学版
学科
教育
关键词
语文教学
作文教学
教学方法
写作方法
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
85
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
邓君兰
2
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参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
作文教学
教学方法
写作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
邮发代号:
44-6
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6630
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6
总被引数(次)
0
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