快乐发卡

• 作者: 陈冲
• 来源期刊: 幼教新视野
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教师 启蒙老师 快乐 工作岗位 潜移默化 小朋友 先行者 打招呼
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G615

摘要

走上幼儿教师这个工作岗位虽然才三年的时间，但我也深深地体会到了幼儿教师的艰辛。因为幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，也是教幼儿如何做人的先行者。所以我们的一言一行一举一动都潜移默化的影响着他们。在每个班都会有一两个“个别”儿童，不是特别淘气，就是特别内向。我们班就有个小朋友叫灵灵，她本身是一个特别内向的小朋友，来园的时候很少主动和老师打招呼，都是老师先微笑着跟她说：“灵灵，早上好!”她才会躲在家长的后面很小声音的回一句“老师好。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈冲		1	0	0.0	0.0