校企协同的原则与机制

• 作者: 杨路
• 来源期刊: 辽宁科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 校企协同 协同原则 运行机制 人才培养
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 513-515
• 页数: 3页
• 分类号: G659.22
• 字数: 2841字
• 语种: 中文

摘要

校企协同作为培养学生工程实践能力和创新能力的有效途径,正在成为当代高等工程教育的主流模式.为了规范和推进校企协同,使之产生积极的正向协同效应,探索了校企协同的互利共赢原则、诚信致远原则、整体优化原则、主动服务原则和风险共担原则；阐释了市场配置机制、政策激励机制、要素整合机制、平等协商机制和准就业机制,为规范校企协同行为提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨路	辽宁科技大学党政办公室	9	162	4.0	9.0