小议初中化学的隐现分层教学

• 作者: 李鑫鑫
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 化学
• 关键词: 分层教学 初中化学 层次划分 年龄特征 教学过程 化学学科 化学教学 学生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: O6-4
• 字数: 3636字
• 语种: 中文

摘要

隐现分层教学是分层教学的一种改进形式，即一方面不公开学生层次划分情况，做到教师心中有数，另一方面将分层教学的思想、手段渗透到整个教学过程中．根据初中化学的学科特点和初三学生的年龄特征，隐现分层在初中化学教学中的优越性更为明显．布文从化学学科的隐现分层的重要性到隐现分层的形式展开论述．