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摘要:
随着新课程改革的进行,多媒体教学在各地学校迅速开展起来,但是多媒体教学有利有弊,教师应该理性认识,适时利用.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于小学语文课堂教学中多媒体运用的思考
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 语文教学 多媒体 素质教育
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 观点·视野
研究方向 页码范围 159-160
页数 分类号 G623.2
字数 3559字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.13.159
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙丽娜 7 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
多媒体
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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