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摘要:
河南省体育中考考试制度经过20多年的改革与发展,对体育学科、学生体质健康水平和学校体育事业的促进都取得了一定成效,目前各地都已实施体育考试制度,分值以30分居多,并有增多的趋势。考试项目大多从立定跳远、1000m跑(男)、800m跑(女)、50m跑、掷实心球、仰卧起坐(女)、跳绳(1min)、引体向上(男)、篮球(运球)等项中选择。成绩计算分集中测试和学分制2种。但体育考试全面实施及加大分值与中考改革实施等级制之间的矛盾,体育考试与《国家学生体质健康标准》相结合的问题以及考试组织、成绩评定真实性等问题需要深入思考和研究。
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文献信息
篇名 河南省体育中考考试制度实施现状分析
来源期刊 少林与太极:中州体育 学科 教育
关键词 学校体育 体育中考考试 制度实施
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-29
页数 5页 分类号 G424.74
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘天晓 黄淮学院体育系 4 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
体育中考考试
制度实施
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中州体育:少林与太极
月刊
1003-5176
41-1156/G8
郑州市惠济区银河街2号
出版文献量(篇)
841
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