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摘要:
实训项目的开发,要解决的就是“做什么”、“怎么做”、“结果的展示和评价”等问题。它是建立在教师对工作过程理解的基础上,考虑到学生的能力,对工作过程的一种教学化构建。其目的是,在将要实施的教学中,教师通过任务的引领,学生进行实际操作来完成相应的学习任务。在这一过程中,学生成为学习的主体,教师更多的时候扮演指导者的角色。
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文献信息
篇名 实训项目开发浅探——基于个人理财课程的实践
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 中职学校 实训项目 个人理财 项目开发
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G642
字数 1882字 语种 中文
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中职学校
实训项目
个人理财
项目开发
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陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
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