高校钢琴分级教学现状与改革初探

• 作者: 刘长旭
• 来源期刊: 艺海
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴分级教学 现状分析 改革方向
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: J624.1
• 字数: 160字
• 语种: 中文

摘要

提倡＂因材施教＂的钢琴分级教学作为一种有效提升教学质量的教学模式,近些年在我国高校得以广泛应用并取得良好的教学效果。本文通过对目前国内各高校钢琴分级教学现状的调查,对其存在的现实问题进行系统研究,进而探析其改革方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘长旭	湖南理工学院音乐学院	24	23	3.0	4.0