基于课堂教学的高中英语阅读策略培养

• 作者: 顾岩冰
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 关键词: 阅读策略 阅读教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教法与经验
• 页码范围: 32-36
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

阅读能力是学生综合语言运用能力必不可少的一部分.要提高学生的阅读能力,必须使学生具备行之有效的阅读策略.本文通过分析在全国部分大学附属中学协作体年会上笔者执教的一节公开课,探讨了如何在课堂教学中指导学生运用阅读策略,完成阅读任务,以改变低效的阅读习惯,提高语言运用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾岩冰		2	0	0.0	0.0