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摘要:
义务教育标准教科书人教版物理八年级上册第一章第三节《声音的特性》中探究了音调与频率之间的关系,书中设计的实验是利用直尺完成这一实验,将直尺的一端压在桌面上,改变伸出桌面的长度,用大小相同的力去拨动直尺,通过比较听到声音的音调的不同,从而得出音调与频率之间的关系。该实验利用了学生身边触手可及的材料完成实验,学生兴趣高昂,能充分调动学生探究的积极性。但实验中也发现利用这种方法,钢尺发出的声音比较小,能选择的音调范围不大,音调变化也不太明显。还可以充分利用身边的一些生活用品来完成这一实验,效果非常不错。
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文献信息
篇名 简易方法完成“音调和频率的关系”实验
来源期刊 中小学实验与装备 学科 教育
关键词 实验 频率 调和 学生兴趣 教育标准 学生探究 生活用品 音调
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 自制·改进·创新
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号 G633.7
字数 991字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6869.2012.05.024
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作者信息
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1 王前玉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验
频率
调和
学生兴趣
教育标准
学生探究
生活用品
音调
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学实验与装备
双月刊
1673-6869
42-1685/N
16开
湖北省武汉市洪山区桂元路5号
1991
chi
出版文献量(篇)
5022
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3
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2327
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