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中国人一定要写好中国字——小学写字教学亟待加强
中国人一定要写好中国字——小学写字教学亟待加强
作者:
崔峦
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
写字教学
中国人
义务教育阶段
小学
语文课程标准
课标精神
教学内容
写字姿势
摘要:
新颁布的《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,写字教学是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确,要求指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。同时,对写字的教学时间也进行了具体规定。这体现了2011版课标对写字教学的重视和关注。为了贯彻2011版课标精神,本期刊发“写字教学专题”,意在引起大家对写字教学的关注。
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文献信息
篇名
中国人一定要写好中国字——小学写字教学亟待加强
来源期刊
小学语文教学
学科
教育
关键词
写字教学
中国人
义务教育阶段
小学
语文课程标准
课标精神
教学内容
写字姿势
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-17
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
崔峦
42
3
1.0
1.0
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二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
写字教学
中国人
义务教育阶段
小学
语文课程标准
课标精神
教学内容
写字姿势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
小学语文教学
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
旬刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
大16开
出版地:
太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-440
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
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