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摘要:
《测量呼吸和心跳》是五年级上册《呼吸和血液循环》单元的起始课,教材围绕定量观察、统计分析来展开.以测量呼吸和心跳次数的活动为主线来组织。引导学生认识运动前后呼吸和心跳的变化。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 是“经典败笔”还是“匠心独运” --由二十秒测量引发的思考
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词 测量 败笔 血液循环 统计分析 引导学生 呼吸 五年级 运动前
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G40-012
字数 1278字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李进 13 1 1.0 1.0
2 许梦娟 8 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
测量
败笔
血液循环
统计分析
引导学生
呼吸
五年级
运动前
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
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