实现数学“高效”课堂的几点做法

• 作者: 王亚利
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 创设情景 有效教学 兵教兵 导学案 五步教学法
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 页码范围: 36
• 字数: 1932字
• 语种: 中文

摘要

本文着重从如下几个方面,浅谈初中数学教学的“高效性”:(一)创设情境,激发学习兴趣;(二)了解学生,促进有效教学;(三)借“兵教兵”,提高教学效果;(四)依“导学案”,探索教学模式.

作者信息

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1	王亚利		2	0	0.0	0.0