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摘要:
高职教育文化平台应由政府、学校、企业、行业的协同联动平台弹性构成.高职院校人才培养模式中的文化素质培养空间亦是一个弹性的协同创新空间,应由教育文化、企业文化、人文文化等几个维度构成.针对高职教育中如何实施弹性化协同创新的文化素质培养,提出了文化育人宗旨、协同创新弹性平台、复合课程设置等基本实施策略.
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高职院校
廉政文化育人
思想政治教育
民办高职院校思政课教学协同育人创新探索
民办高职院校
思想政治理论课教学
协同育人创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校文化育人协同创新的探索及实践
来源期刊 高等职业教育-天津职业大学学报 学科 教育
关键词 高职人才培养 协同创新 文化素质教育 弹性文化空间
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 培养模式探索
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G717
字数 3779字 语种 中文
DOI
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1 王茂莉 14 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职人才培养
协同创新
文化素质教育
弹性文化空间
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
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5
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