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摘要:
新时期高职教师的师德具有自己的独特性,本文论述了新时期高职教师师德的内涵与建设途径。
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文献信息
篇名 高职教师师德内涵及建设路径浅析
来源期刊 广西职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职教师师德 内涵 建设途径
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周琳 15 37 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教师师德
内涵
建设途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西职业技术学院学报
双月刊
1674-3083
45-1360/Z
16开
广西南宁市江南区明阳大道19号
2008
chi
出版文献量(篇)
2069
总下载数(次)
13
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2890
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