高效课堂的反思系统

• 作者: 杜金山
• 来源期刊: 湖北教育：综合资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 反思系统 高效课堂 学生自主学习 意识觉醒 自我管理 自我发展 自我成就 自我超越
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 专栏
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 1394字
• 语种: 中文

摘要

一切变革和进步，都必然伴随着反思。反思，是自主意识觉醒的标志之一；反思，也是学生自主学习和自我管理、自我发展、自我成就、自我超越的必然。高效课堂，课前、课中、课后；学生、教师和管理者，处处都有反思和总结。反思不仅推动了课堂、学生、教师及学校的高效发展，而且培养了师生及管理者的理性精神。