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摘要:
目前高等院校教学与科研工作矛盾突现;教师知识结构老化、科研动力不足;迫切需要培养"有闲"学者。各高等院校可通过区分教学型与科研型人才;推行学术休假制度;奖惩结合培养"有闲"教授群体;培养"有闲"退休教授群体等方式培养"有闲"学者。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论学术创新与高校“有闲”学者的培养
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 学术创新 “有闲 ”学者 培养
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G644
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 律璞 30 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
学术创新
“有闲
”学者
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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