浅谈职高数学教学

• 作者: 张连超
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 职高数学 兴趣 知识系统 改革
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 174-175
• 分类号: G633.6
• 字数: 3012字
• 语种: 中文

摘要

职高的学生成绩普遍不好。他们在学习、思想、行为习惯等方面存在较大的缺陷，职业高中与普通高中在数学课教学中有很大的区别。数学课在普通高中作为一门主科，学生基础较好，学习兴趣浓。而职业高中数学课作为一门工具课，是为专业课服务的，学生数学基础差，大部分学生对数学毫无兴趣，这给教学带来了一定的难度。结合本人多年的职高数学教学实践，针对目前职高数学教学的现状，本文从几方面论述了应该怎样高效底进行职高教学数学。例如，教学内容改进方面，教学衔接方面，教学方法，教学要求的改革等等。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张连超		2	0	0.0	0.0