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摘要:
随机抽样对兰州大学05到09级理工类大学生进行关于大学生价值取向以及CL-90心理测评量表问卷调查,以心理学分析角度,和数学建构分析模型研究理工类大学生的价值取向变迁,并针对历届大学生的价值取向状况,从心理疏导方面为高校加强大学生理想信念的教育提供理论依据,帮助在校理工类大学生理解和接受主流价值观,完善其心理防御和自我调结机制.同时为加强校园人文环境建设,增强大学生抵御挫折和适应社会生活的能力,以及我国高校的和谐校园建设提供理论依据和操作规范.
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文献信息
篇名 基于心理学的理工类大学生价值取向状况调查分析
来源期刊 世界家苑 学科
关键词 理工类大学生 心理健康 价值取向现状 价值取向变迁 成因分析 对策
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 273
页数 分类号
字数 3520字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏 兰州大学资源环境学院 46 229 8.0 14.0
2 赵一莎 兰州大学资源环境学院 15 33 3.0 5.0
3 贾子璇 兰州大学资源环境学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
理工类大学生
心理健康
价值取向现状
价值取向变迁
成因分析
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界家苑
月刊
1671-9603
22-1337/GO
长春市人民大街7548号
chi
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