数学课堂生活化，彰显数学魅力

• 作者: 曹利敏
• 来源期刊: 学周刊：C
• 学科: 教育
• 关键词: 数学魅力 课堂生活化 传授知识 传统教学 实际生活 学科知识 数学知识 教师
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 实践讲堂
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

传统教学中．教师以传授知识为主，而很少关注学科知识与学生实际生活的联系。教师课上得累，学生也总觉得数学知识是极其深奥．摸不着边际的、枯燥的、高深的科学，感到学习是单调的、被动的、机械的一种任务．没有任何兴趣与激情．收获甚少。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹利敏		2	0	0.0	0.0