作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在课堂中融合浓郁的、生机蓬勃的地方乡土文化.是对祖国文明、家乡人民创造精神的弘扬、传承与发展。潮汕文化已经成为凝聚海内外潮人关心祖国现代化建设、支援家乡、建设桑梓的精神力量,因此.在初中历史教学中进行潮汕文化的渗透,具有鲜明的时代性和乡土色彩。我把潮汕民俗中的语言、饮食、民居风俗、潮汕人物等融人课堂,让遥远的和现实的两种文明交相辉映。
推荐文章
在初中历史教学中如何渗透中华传统文化
初中历史教学
渗透
中华传统文化
传统文化在初中历史教学中的渗透策略探究
初中历史
传统文化
挖掘教材
浅谈在初中历史教学中如何渗透中华传统文化
初中历史教学
中华文化
教学方案
初中历史教学中渗透优秀传统文化的研究
初中时期
历史教育
传统文化
渗透策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 潮汕文化在初中历史教学中的渗透
来源期刊 广东教育:综合版 学科 教育
关键词 初中历史教学 潮汕文化 乡土文化 现代化建设 创造精神 精神力量 时代性 课堂
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教苑
研究方向 页码范围 35-36
页数 分类号 G633.51
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.02.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢建伟 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中历史教学
潮汕文化
乡土文化
现代化建设
创造精神
精神力量
时代性
课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
论文1v1指导