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将“雏鹰争章”活动有效融入品德课堂
将“雏鹰争章”活动有效融入品德课堂
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摘要：
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有效构建活动教学，让品德课堂熠熠生辉
有效构建
活动教学
品德课堂
优化品德课堂活动教学之我见
品德课堂
优化
活动教学
把握课程特点，打造有效品德课堂
生活
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开放
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多种活动方式提高品德课堂实效
品德课堂
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文献信息
| 篇名 | 将“雏鹰争章”活动有效融入品德课堂 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊（小学版）综合 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2012,（5） | 所属期刊栏目 | 课堂新探 |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-18 | |
| 页数 | 分类号 | G4 | |
| 字数 | 1602字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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