“教”“玩”结合,上好初一体育“放羊课”

• 作者: 李珊娜
• 来源期刊: 学生之友（初中版）下
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 艺术长廊
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统教育观念以为,体育“放羊课”是允许学生任意玩耍的课程,没有任何教学目标与教学手段可言,是教师对体育教学的一种放任自流.但是,我以为,在大力推进基础教育改革的今天,有必要以新的眼光来重新认识“放羊课”.也就是说,在新课标的教育理念下,新生代的体育教师要给身负恶名的体育“放羊课”注入新的灵魂.这个“灵魂”,就是借助“教”与“玩”的结合,为其注入一定的教学目标与教学手段,使其最终成为一种为学生所乐意接受的独特的教学方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珊娜		1	0	0.0	0.0