学生之友(初中版)下期刊
出版文献量(篇)
1622
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学生之友(初中版)下

XUESHENG ZHI YOU(CHUZHONG BAN)

《学生之友》(半月刊) 主办:哈尔滨市教育研究院。联办:黑龙江省作家协会、国内外公开发行的专业性教育、教学、指导、研究类杂志。
主办单位:
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
ISSN:
1002-2023
CN:
23-1113/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150001
地址:
黑龙江省哈尔滨市大成街188号
出版文献量(篇)
1622
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  • 作者: 王海兵
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  1
    摘要: 一名优秀的教师不能只用一种方法来教育学生,应该以深刻的爱心和高超的教育技巧,将惩罚教育科学、合理地运用,这也符合素质教育提出的要求.因此,教师和家长应该根据不同的性格特点,实施不同的教育方法...
  • 作者: 李芝
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  4
    摘要: 在“学习对生活有用的地理”、“学习对终身发展有用的地理”新的地理学科理念指导下,要求学生尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法或解决问题的设...
  • 作者: 朱晶
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  5
    摘要: 作为语言“三要素”之一的词汇在英语教学中具有重要的地位和作用.但对很多中学生来说,词汇又是一道难过的坎,其中原因很多,笔者认为:其中之一就是教学中没有认识到和充分发挥语境的作用.
  • 作者: 倪旭荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  6
    摘要: 借助歌曲独特的文化内涵和艺术魅力,将其运用于历史与社会教学中,可以使学生在快乐的旋律中得到审美的愉悦,增进情感的体验,接受艺术的感染,加强记忆,极大地提高学习的兴趣和效果.歌曲在不同的体裁、...
  • 作者: 郑莉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  7
    摘要: 德育关系素质教育的成败,因此进行必要的德育渗透,变静态的书本知识为解决多变的实际生活中道德问题的能力,在潜移默化中进行美的熏陶,激发学生对知识的渴望,激发学生的道德思维,使学生德的认识和情感...
  • 作者: 洪惠静
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  8
    摘要: 所谓“有效教学”,就是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学目标的教学手段、方法和技术.包含教师有效的“教”,学生有效的“学”,师生得到有效的相互促进与发展.有效的课堂活动能充分调动学...
  • 作者: 黄培央
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  9
    摘要: 口语交际教学的实施和落实,并非像人们想象的那么简单,那么美好.有的教师把它当作教学的附庸、课堂的点缀,成了语文教学中可有可无的一项内容.综合性学习中的口语交际,许多教师更是忽略而过,或者只是...
  • 作者: 邓晓华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  10
    摘要: 课堂导入是课堂教学的前奏,是重要的一环.良好的导入能使学生在心理和知识上做好学习的准备,迅速集中注意力,激发求知欲望,提高学习效率.
  • 作者: 张莉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  11
    摘要: 前概念是指学生在接受正规的科学教育之前已形成的概念,是对所感知的现象、生活中的常识与经验进行总结加工得出的认识和理解.大量的科学研究和化学教学实践表明,初中学生在学习化学课程之前,通过日常生...
  • 作者: 孟凡青
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  12
    摘要: 教育工作者经常用搭建支架这个词来描述教师为学生提供工具,以帮助学生成功完成对他们来说有挑战性的任务.“搭建支架”是由布鲁纳(Bruner,1976)基于维果茨基“最近发展区”的概念首先创造出...
  • 作者: 林乙金
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  13
    摘要: 初中思想品德课程是一门为初中学生思想品德健康发展奠定基础的综合性的必修课程,由于课程具有思想性、理论性、人文性、实践性、综合性等特点,学生学习感到枯燥,在加上新课程改革以来思想品德课考试采用...
  • 作者: 沈永华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  14
    摘要: “诗言志,歌咏言”,文史相通,史诗相融,在历史教学中巧妙运用诗词的审美功能,可有效地激发学生学习历史的兴趣,培养他们的历史思维素质.
  • 作者: 赖宇蓉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  15
    摘要: 对大部分学生而言,记忆单词是件头痛之事.面对如此庞大的词汇系统,教学中如何帮助学生高效、持久地记住所学词汇,就成了我们英语教师面临的重要课题.
  • 作者: 陈海燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  16
    摘要: 自主性学习理论强调以学生为中心,在整个教学过程中教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,充分发挥学生的主动性、积极性和创新性,使学生能够有效地掌握所学知识,进而培养学生发现问题,分析问题...
  • 作者: 汪友清
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  17
    摘要: 因材施教应体现在不同的方面,它既指面对不同的学生,也指面对不同的教材,还指面对不同教法,教师所采取的一种积极有效的教学手段.因材施教在农村英语教学中大有作为.
  • 作者: 王江山
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  18
    摘要: 化学教师要想方设法,把传授给学生的教学内容,变得生动有趣,把传统的单纯靠教师“灌输”的课堂,变为学生自主“汲取”的学习乐园.丰富多彩的校园是师生获得知识的圣地,在这里教师不光是传道、解惑的师...
  • 作者: 卢彦飞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  19
    摘要: 古诗文课堂教学向来是课堂教学的重要组成部分,在多媒体的环境下进行教学,更容易让课堂教学焕发出活力,笔者结合课堂教学实践,拟从动态生成的角度浅谈有关这方面的看法.
  • 作者: 刘英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20
    摘要: 基础教育阶段开设信息技术课程,主要目的是培养学生对信息技术的兴趣和意识,掌握信息技术基本知识,获取、传输、处理和应用信息的能力.在当前实施新课改的环境下,中学信息技术教学尤其必要和重要.
  • 作者: 顾斌
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21
    摘要: 和谐社会在本质上就是社会结构的有序和稳定,任何统治阶级都追求社会结构的有序和稳定.和谐社会是具体的、历史的,在封建社会,“君君臣臣,父父子子”,就是封建王朝孜孜以求的和谐社会.社会主义社会是...
  • 作者: 王维治
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  22
    摘要: 新课程初中思想品德课程教学是学生获取必要的思想品德修养的主要学习途径和方法,也是学生提高自身的品行修养的重要内容.初中思想品德教学应紧跟时代发展的脉搏,按照中学生学习发展的要求,让学生在学习...
  • 作者: 何承林
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23
    摘要: 从生活走向物理是物理教学改革的一项重要举措也是学生学好物理的一条有效途径.普通初中生正处于长身体学知识的阶段,他们喜欢精细地观察事物,专心致志地听别人说话,注意别人的行动,他们对身边的事物、...
  • 作者: 陈瑞虹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  24
    摘要: 写作是通过书面语言进行交际的一种重要能力,是英语教学中必不可少的重要环节.然而,现阶段仍有大部分中学教师只注重英语的听说训练,忽视了英语的写作训练.通过写作,不仅能巩固学生的语法词汇知识,还...
  • 作者: 王小萍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25
    摘要: 所谓小班化教育是指在先进的教育理念指导下,按照其特有的内在价值和教育教学规律采取的一种新型的班级教育形式.在课程设置上,它强调人文精神,重视统编课程和校本课程的统一,学科课程和活动课程的统一...
  • 作者: 臧龙龙 赵彤
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  26
    摘要: 创新能力是推动历史前期社会发展的不竭动力.中学生是思想最活跃、参与意识最强、最富想象力的群体.因此,中学时期是培养学生创新精神和实践能力的最佳时期.在初中化学课堂教学中从改变教学形式,创设问...
  • 作者: 曹菊芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  27
    摘要: 在每个班里都会有后进生.所谓“后进生”,是与处于先进状态、中间状态的学生比较而言的,一般是指在品德的发展过程中和对知识的掌握、能力等发面差的学生.他们有的因基础差,成绩赶不上去而妄自菲薄,自...
  • 作者: 盛维群
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  28
    摘要: 教学过程是教师组织、指导、引导学生充分发挥其主体能动性和创造性,以期掌握基本知识、提高基本技能、增强道德情感的过程.说到底,教学过程就是学生在教师组织指导下自主学习、探究新知的过程.因此,教...
  • 作者: 王凤琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  29
    摘要: 教育家第斯多惠说过:“教学成功的艺术就在于使学生对你教的东西感兴趣.”然而要做到让学生乐意听讲,并非一件易事,这需要教师循循诱导,使学生产生强烈的求知欲和好奇心,从而更积极主动地参与课堂教学...
  • 作者: 李培祥
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  30
    摘要: 初中政治课程中的问题情境的创设,是当前研究的热点,但由于现实条件的限制,使得一线专家和教师的教育理念无法进入到课堂中来,因此,如何结合初中政治课程自身的特点和规律,激发学生的主动性和积极性,...
  • 作者: 章敏芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  31
    摘要: 班主任是学生心灵世界的播种者、耕耘者.班主任教育学生,实质是师生两颗心愉快地碰撞,在碰撞中实现感情的交流、融洽、升华.在这过程中,班主任的语言便是沟通学生心灵,激发心灵火花的重要工具.捷克教...
  • 作者: 马良
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  32
    摘要: 班级管理工作是学校的基础工作,关系到学生全面发展和健康成长.关系到学校工作目标的落实.而班主任则是班级管理工作的具体实施者,能否做好班级管理工作,这和学生能否乐于学习新的知识,接受好的教育,...

学生之友(初中版)下基本信息

刊名 学生之友(初中版)下 主编 李静
曾用名
主办单位 黑龙江省哈尔滨市教育研究院  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1002-2023 CN 23-1113/G4
邮编 150001 电子邮箱
电话 0451-84267355 网址
地址 黑龙江省哈尔滨市大成街188号

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