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且看我的诗情画意——浅谈多媒体环境下的古诗文课堂教学
且看我的诗情画意——浅谈多媒体环境下的古诗文课堂教学
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摘要：
古诗文课堂教学向来是课堂教学的重要组成部分,在多媒体的环境下进行教学,更容易让课堂教学焕发出活力,笔者结合课堂教学实践,拟从动态生成的角度浅谈有关这方面的看法.
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文献信息
| 篇名 | 且看我的诗情画意——浅谈多媒体环境下的古诗文课堂教学 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（初中版）下 | 学科 | |
| 关键词 | 课堂教学 动态生成 诗情画意 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（1） | 所属期刊栏目 | 教学前沿 |
| 研究方向 | 页码范围 | 19 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
动态生成
诗情画意
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相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(初中版)下
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2023
CN：
23-1113/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
1622
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1138
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