“水土流失及荒漠化监测与评价”课程建设与教学改革

• 作者: 高国雄
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 水土流失与荒漠化 监测与评价 课程建设 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 特色专亚趸谩
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 3831字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.03.014

摘要

根据教育部本科专业目录的调整，整合课程设置，在水土保持与荒漠化防治专业中开设了“水土流失及荒漠化监测与评价”课程。在多年的教学实践中，对该课程体系包括理论教学、实践教学、质量监控等的建设和教学方法、手段等进行了研究和探讨，建立了较为完善的课程体系，收到了良好的教学效果。对该课程体系建设和教学改革进行了总结和分析，提出了相关建议，对指导今后教学实践具有一定意义。