水土保持与荒漠化防治专业“水文学”课程教学改革的探索与实践

• 作者: 吴发启 王健
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 水土保持专业 水文学 课程内容
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 特色专业建设
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2012.03.012

摘要

通过全面分析“水文学”课程的特点以及该课程在水土保持与荒漠化防治专业中的作用，分别从校内课堂授课内容、校外实践实习内容以及实践教学方法、网络课程建设、考核方式等方面进行了教学改革和实践，形成了一套较为完整的教学体系，适应了新形势下水土保持专业对该课程的需求，对全面提高学生学习的积极性、主动性和创新性，培养学生的综合素质、实践技能及分析问题解决问题的能力都有一个积极的作用，收到了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴发启	西北农林科技大学资源环境学院	243	4059	30.0	49.0
2	王健	西北农林科技大学资源环境学院	130	2225	23.0	43.0