三年制和五年制口腔医学专业学生社会实践活动教学效果比较

• 作者: 公文 孙轶群 李刚 王胜朝 郭静 高宝迪
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 社会实践 人文素质 本科学生 专科学生 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 人文素质教育
• 页码范围: 66-68
• 分类号: G4
• 字数: 3945字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.01.021

摘要

2006年,第四军医大学口腔医学院成立口腔健康知识进校园/社区大学生志愿者协会,通过协会组织活动来加强口腔医学专业学生的社会实践能力.2008年,以调查问卷的形式,对第四军医大学口腔医学专业三年制和五年制学生社会实践活动教学效果进行评价,了解专科学生和本科学生对社会实践活动的不同反应.调查结果表明,口腔医学专业学生非常喜爱社会实践教学活动.本文分析了专科学生和本科学生对实践教学活动反应形成差异的原因,有针对性地加强口腔医学专业学生的人文素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李刚	第四军医大学口腔医学院口腔预防医学教研室	301	1416	18.0	23.0
2	孙轶群	第四军医大学口腔医学院口腔预防医学教研室	8	24	1.0	4.0
3	公文	第四军医大学口腔医学院口腔预防医学教研室	8	4	1.0	1.0
4	郭静	第四军医大学口腔医学院口腔预防医学教研室	46	218	9.0	11.0
5	王胜朝	第四军医大学口腔医学院口腔预防医学教研室	35	176	8.0	11.0
6	高宝迪	第四军医大学口腔医学院口腔预防医学教研室	4	32	3.0	4.0