作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
PBL教学法在培养学生自主学习、独立解决实际问题的综合能力方面具有重要作用.我们特此教学方法应用于三年制高专口腔医学专业的教学改革中取得了良好的效果.
推荐文章
三年制临床医学专业中医教学的改革与实践
临床医学专业
中医教学
改革与实践
医药教育
OSCE在三年制临床医学专业学生临床能力考核中的应用研究
客观结构化临床考试
考试评价
临床医学专业
专科教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 PBL教学在三年制高专口腔医学专业教学中的应用探讨
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 教育
关键词 PBL教学法 三年制高专 口腔医学专业 教学改革
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2080-2081
页数 分类号 G64
字数 1643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓玲 12 29 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (58)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (24)
二级引证文献  (17)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(7)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(6)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2018(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
PBL教学法
三年制高专
口腔医学专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导