观课：数学意识比数学知识更重要

• 作者: 侯开良 吴宇轩
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学知识 数学意识 观课 青年教师 求差比较法 课堂气氛 不等式 高中
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

最近应邀到某高中观课，两位青年教师都上了“小等关系与不等式”的第一课时．青年教师A由实数基本理论引入不等式概念，重点引导学生理解、掌握“求差比较法”．学生们互动讨论积极踊跃，他们表达清楚，展示规范．教师适时介入，点评指导，课堂气氛活跃．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯开良		2	2	1.0	1.0
2	吴宇轩		1	0	0.0	0.0