“为什么这样做”与“还可以做什么”——一道中考试题的教学片段与启示

• 作者: 王四宝
• 来源期刊: 中学数学月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中考试题 教学片段 初中数学教学 能力的培养 一线教师 教学尝试 学生
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 案例评析
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G634.6
• 字数: 2942字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1176.2012.04.014

摘要

平时听课中,笔者注意到：许多一线教师在试题教学中,往往只关注＂做＂,忽视＂怎么做＂,很少涉及＂还能做什么＂.试题教学贯穿初中数学教学的全过程,对学生综合能力的培养有着举足轻重的作用.本文将呈现笔者对一道中考试题的教学尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王四宝		12	8	1.0	2.0