作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一堂好的初中数学课,不仅能让师生在愉悦的环境中充分互动,让学生在轻松的环境下学到知识和技能;而且也能让教师在愉悦教学中充分体验到教书的快乐,获得教书带来的成就.如何设计好一堂精彩的初中数学课呢?首先,有趣的开头能使学生产生愉悦情感,丰富想象,积极思维,导入是否新颖有趣,能否在短时间内吸引学生的注意力直接关系到这节课教学的成功与否,其次是课程内容与导入的知识应当渗透其他学科知识,从而调动学生的学习积极性,再次,课的结尾处理得好坏,不仅直接影响到本课时教学任务的完成水平,而且影响到下一节课的教学.
推荐文章
如何上好一节数学课
教学设计
生活实际
组织者
问题意识
激励评价
如何上好一节地理优质课
地理
优质课
课堂
教学
如何上好初中第一节物理课
物理课
初中
八年级
学习
学生
好奇
向往
如何上好一节音乐课
音乐教学
课前准备
教学艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何设计一节精彩的初中数学课
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科 教育
关键词 设计 精彩 初中 数学课
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 理科辅导
研究方向 页码范围 39-40
页数 分类号 G4
字数 3593字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王阳堂 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计
精彩
初中
数学课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导