在信息技术教学中如何让中等生进步

• 作者: 李淑娟
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 中等生 课堂教学效率 教育理念 教学实践 指导学法 创设机会 合理利用
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 视点·教学辅导站
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1753字
• 语种: 中文

摘要

传统的课堂教学．教师只注重“抓两头”、培优补差，忽略了对中等生的关注。中等生在班级中所占人数众多。对他们的教育将直接决定课堂教学的效果。根据课改教育理念．在信息技术教学实践中，我着重从培养兴趣、指导学法、创设机会、营造氛围、改变认知五个方面进行探索，合理利用、开发有效资源．强化对中等生的教育，使其树立进步信心，学业更上一层楼．达到了提高课堂教学效率的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李淑娟		2	0	0.0	0.0