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浅谈班主任与学生的心灵沟通
爱心
谈话
心灵沟通
教师如何与单亲学生沟通
单亲
沟通
关爱
在英语教学中与学生进行心灵沟通
充分了解
真诚表扬
爱心教育
耐心倾听
浅议教师与学生的心理沟通
师生
心理沟通
意义
有效手段
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈教师如何与学生心灵沟通
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 语文教师 心灵沟通 学生 “教学相长” 学校教育 师生关系 课程理念 全面发展
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔树贵 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
心灵沟通
学生
“教学相长”
学校教育
师生关系
课程理念
全面发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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