浅谈初级日语口语的教学方法

• 作者: 张亚文
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 交际性 实物 图片 简笔画 情景音像资料示范
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 日本文艺与语言
• 页码范围: 361,359
• 分类号: H0
• 字数: 2129字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2012.03.263

摘要

口语是语言交际的基本形式,但在面向初学者的大多数的日语课堂上,日语教学者的具体操作,很多只是机械重复,在如何体现直观性,交际性原则方面,都缺少必要的课堂教学方法.为此,本文论述了如何利用实物、图片、简笔画、情景等辅助教学方法来刺激初学者,引导学生产生口语表达的愿望,增加口语表达的机会,以此提高学习者的口语表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张亚文	西安外事学院外国语学院	10	1	1.0	1.0