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近代物理实验教学现状的思考
近代物理实验教学现状的思考
作者:
张道华
李金星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
近代物理实验
教学改革
实验教学
摘要:
近代物理实验是整个物理实验教学的重要组成部分,它在培养学生综合实验能力、专业技能和科研能力等方面发挥着重要作用。分析了近几年来近代物理实验教学存在的弊端,提出了相应的教学改革措施,期望能够有效提高教学效果。
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文献信息
篇名
近代物理实验教学现状的思考
来源期刊
湖北师范学院学报:自然科学版
学科
教育
关键词
近代物理实验
教学改革
实验教学
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
116-118
页数
3页
分类号
G622.0
字数
2965字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-2714.2012.01.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张道华
湖北师范学院物理与电子科学学院
15
32
3.0
5.0
2
李金星
湖北师范学院物理与电子科学学院
7
9
2.0
3.0
传播情况
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引证文献(1)
二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
近代物理实验
教学改革
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
湖北师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-3149
CN:
42-1568/N
开本:
大16开
出版地:
湖北省黄石市沈家营
邮发代号:
38-126
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
2421
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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