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摘要:
商科学生的伦理素养关系着其自身职业生涯的发展、企业的正确运营、商业伦理的进步乃至社会大众的福祉.在115个中国高校样本中,仅有10所院校将商业伦理课程作为必修课.与一般院校相比,知名院校较重视商业伦理教育.外在压力不大与内部动力不足是商业伦理教育普及程度低下的原因.为应对全球强调商业伦理的浪潮,商学院应重视商业伦理的价值;推动商业伦理研究以培养师资;提高教学管理水平,为商业伦理教育提供组织与资源保障.
内容分析
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文献信息
篇名 我国商学院本科生商业伦理教育普及性与对策研究
来源期刊 淮阴师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 商学院 本科生 商业伦理教育 普及 对策
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 386-390
页数 5页 分类号 G642.3
字数 6330字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴红梅 南京农业大学公共管理学院 44 202 7.0 13.0
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商学院
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普及
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期刊影响力
淮阴师范学院学报(自然科学版)
季刊
1671-6876
32-1657/N
大16开
江苏省淮安市交通路71号
2002
chi
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