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摘要:
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职学生必修的马克思主义思想政治理论课,在高职思想政治教育课程体系中处于核心地位,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务.文章立足于高职教育和高职学生特点,从课程定位、教学内容整合、教学方法创新、考核方式改进等方面对本课程的教学改革进行了初步的思考与探索.
内容分析
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文献信息
篇名 高职概论课教学改革的探索与实践——以新疆轻工职业技术学院为例
来源期刊 幸福生活指南·高等职业教育 学科
关键词 高职课程 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 教学改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 其他2
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 3649字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱西括 35 26 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福生活指南·高等职业教育
月刊
chi
出版文献量(篇)
1347
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576
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