作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
印度也是政府拿钱办义务教育,但也有普遍问题。主要是官办学校校长缺乏自主性。人员委派、经费审计、教材购买、基建计划等,大一点的事都要上面管理机构决定,效率低下浪费巨大。有的地方还有贪污腐化。
推荐文章
美国"教育券"计划探析
美国
教育券
择校费
教育经费
用户导向的政府创新投入政策——创新券
政府创新投入
创新券
中小企业
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 印度的“教育券”
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 “教育券” 印度 义务教育 学校校长 经费审计 基建计划 管理机构 贪污腐化
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“教育券”
印度
义务教育
学校校长
经费审计
基建计划
管理机构
贪污腐化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
论文1v1指导